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Patrocinio de competencias

Mécénat

En Hub School 21, buscamos e integramos regularmente en el equipo a personas dispuestas a compartir sus habilidades. Todos son libres de invertir de acuerdo con su disponibilidad y deseos.

Damos la bienvenida a personas con mente abierta, creativas, adaptables, si es posible bilingües (francés / inglés, francés / español, francés / chino), con una o más experiencias profesionales en el ámbito educativo, asociativo, estudiantil o en el mundo empresarial y emprendedor, dispuestos a poner sus talentos al servicio de un ambicioso proyecto para reinventar la educación en escuelas y universidades.

El patrocinio de habilidades se puede realizar de forma voluntaria o generar una deducción fiscal para su negocio. ¡Contáctenos para más información!

Alimentar y mejorar el sitio web innovador de la escuela itinerante Hub School 21

 

Objetivo

 

Descripción

  • Mejorar la estrategia editorial del sitio

  • Crear nuevos contenidos digitales, fotos, vídeos, artículos

Perfil buscado 

Bilingüe francés/inglés, francés/chino y/o francés/español, capaz de editar un sitio web bajo Wix, acostumbrado a utilizar diferentes herramientas de comunicación y con buena redacción

Implementación de la estrategia de comunicación digital de Hub School 21

 

 

​Descripción

  • Producción de soportes de comunicación: presentaciones de proyectos, en francés e inglés, folletos, etc.

  • Redacción de boletines

  • Contribución a la creación de contenidos: blog, publicaciones en redes sociales etc.

  • grabe o incluso edite videos o medios relacionados

 

Perfil buscado

Persona polifacética, bilingüe francés-inglés, contacto cariñoso con los niños, trabajo en equipo, ágil y con buena escritura.

 

Búsqueda y financiación de asociaciones con fundaciones y patrocinadores privados

Descripción

  • Apoyar a la asociación en la elección de la financiación adaptada a sus necesidades

  • y en la creación de sus archivos de financiación.

  • Escribir archivos de financiación en francés o inglés, traduzca contenido del francés al inglés, grabar o incluso editar videos para respaldar los archivos

  • Ayudar a la estructura a definir su hoja de ruta para obtener esta financiación.

 

Perfil buscado

Persona polifacética, bilingüe francés-inglés, contacto cariñoso con los niños, trabajo en equipo, ágil y con buena escritura.

 

Supervisar un proyecto en torno a la programación y la robótica

 

Descripción

  •  proyecto en torno a la robótica y la codificación (programación).

  • Ayude a los estudiantes  a mejorar sus habilidades digitales participando en estos proyectos.

 

Perfil buscado

Buscamos a alguien que sea bilingüe o nativo en inglés, español o chino, con buenas habilidades orales y escritas y que se sienta cómodo con adultos y niños.

También será necesario tener un buen conocimiento de legomentes tormentas, pitón, snap, scratch ...

Crea videos cortos y publicaciones de comunicación semanales en las redes sociales

Descripción

  • Producir videos (filmación y edición) para mostrar la escuela y nuestros proyectos, luego distribuirlos en varias plataformas y redes sociales (FB, YT, Insta, LinkedIn, etc.).

  • Crear publicaciones sobre la educación y la vida escolar a través de las redes sociales entrevistando a los niños y / o al equipo.

Perfil buscado

Persona bilingüe francés-inglés con dominio de las redes sociales, sus usos y códigos así como facilidad en la comunicación online y por escrito.

 

Seré parte de un entorno multilingüe

Descripción

 Comunicarte  oralmente , en linea o cara a cara con nuestros estudiantes en el idioma extranjero que domines.

 

Perfil buscado

Buscamos una persona bilingüe o nativa de inglés, español o chino. Es necesario tener un buen nivel tanto escrito como oral.

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Alejandro

Burgert

Sitio web

“La experiencia con Hub School 21 ha sido enriquecedora, aparte de la misión de mejorar el sitio web he notado que hay personas que quieren cambiar los métodos de enseñanza y eso es reconfortante, me hubiera visto en este tipo de escuela en la universidad y escuela secundaria "

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ALEXANDRE, voluntario y luego en una misión de patrocinio de habilidades durante unas horas al mes desde mayo de 2020 a través de Vendredi y Wemanity

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